2019秋季、神在波斯王朝的國度及我們的學習。講員: 劉振宇長老,翁富良 ,奚澤慧

 

第一課 (講義):歷史概論- 學習輪廓

劉振宇 波斯王朝#1: 歷史概論- 學習輪廓

第二課 (講義):雙重國籍與回歸(一)

劉振宇 波斯王朝#2: 雙重國籍與回歸(一)

第三課 (講義):雙重國籍與回歸(二)

劉振宇 波斯王朝#3: 雙重國籍與回歸(二)

第四課 (講義):神再以斯帖的作為或無作為?

劉振宇 波斯王朝 #4: 神再以斯帖的作為或無作為?

第五課 (講義):重建聖殿(ㄧ)

劉振宇 波斯王朝 #5: 重建聖殿(ㄧ)

第六課 (講義):重建聖殿(二)

劉振宇 波斯王朝 #6: 重建聖殿(二)

第七課 (講義):重建聖殿(三)

劉振宇 波斯王朝 #7: 重建聖殿(三)

第八課 (講義):從聖殿到城牆(ㄧ)

劉振宇 波斯王朝 #8: 從聖殿到城牆(ㄧ)

第九課 (講義):從聖殿到城牆(二)

劉振宇 波斯王朝 #9:從聖殿到城牆(二)

第十課 (講義):從波斯奴僕身份看神作為

劉振宇 波斯王朝 #10: 從波斯奴僕身份看神作為

第十一課 (講義):神對奴僕制度的看法

劉振宇 波斯王朝 #11: 神對奴僕制度的看法

第十二課 (講義):耶路撒冷的全面運作

劉振宇 波斯王朝 #12:耶路撒冷的全面運作

第十三課:彼此勸勉及鼓勵

劉振宇 波斯王朝 #13: 彼此勸勉及鼓勵

2018冬季、羅馬書 (概論)、 講員: 俞文青,文迪,廖滿真

羅馬書一直有它獨特的地位。馬丁路德因讀羅馬書而明白救恩真意,並視之為“最純正的福音”。本課將會深入探討罪、律法、救恩與行為之間的關係,從而了解“因信稱義”與聖徒行為之間不可忽略的因果關係。

第一課 :羅馬書 (概論)PPT 課堂演示文稿

經文: 羅馬書1章1-17 (講義)


第二課 :羅馬書(定罪 一)PPT 課堂演示文稿

經文: 羅馬書1章18-3章20 (講義)


第三課 :羅馬書(定罪 二)PPT 課堂演示文稿

經文: 羅馬書1章18-3章20 (講義)


第四課 :羅馬書(稱義ㄧ)PPT 課堂演示文稿

經文: 羅馬書3章21-4章25 (講義)

廖滿真 羅馬書 稱義一

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第五課 :羅馬書(稱義二)PPT 課堂演示文稿

廖滿真 羅馬書 稱義二

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第六課 :羅馬書(成聖一)PPT 課堂演示文稿

經文: 羅馬書6-7章 (講義)

文迪 羅馬書 成聖一

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第七課 :羅馬書(成聖二)PPT 課堂演示文稿

經文: 羅馬書8章 (講義)


第八課 :羅馬書(揀選一)PPT 課堂演示文稿

經文: 羅馬書9章 (講義)

俞文青 羅馬書(揀選一)

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第九課 :羅馬書(揀選二)PPT 課堂演示文稿

經文: 羅馬書10-11章 (講義)

俞文青 羅馬書(揀選二)

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第十課 :羅馬書(聖徒行為一)PPT 課堂演示文稿

經文: 羅馬書12章 (講義)

文迪 羅馬書(聖徒行為一)

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第十一課 :羅馬書(聖徒行為二)PPT 課堂演示文稿

經文: 羅馬書13章 (講義)

俞文青 羅馬書 聖徒行為(二)

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第十二課:羅馬書(聖徒行為三與結論)PPT 課堂演示文稿

經文: 羅馬書14-16章 (講義)

俞文青 羅馬書 聖徒行為(三)與結論

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